Специальное (дефектологическое) образование
Лаборатория цифровых образовательных технологий по дошкольному и специальному (дефектологическому) образованию
Отчет о работе лаборатории ЦОТ специального (дефектологического) образования
Цель лаборатории: повышение качества образовательного процесса путем применения современных интерактивных программ c детьми дошкольного и младшего школьного возраста с особыми возможностями здоровья, осуществление научно-исследовательской деятельности обучающихся с учетом образовательных программ и тематики научных исследований.
Лаборатория предназначена для проведения лекционных, практических и лабораторных занятий по дисциплинам, включающие вопросы формирования цифровых компетенций: «Информационно-коммуникативные технологии», «Дошкольное образование», «Логопедия», «Специальная педагогика и психология», «Методика дополнительного образования» и др.
Основные направления деятельности Лаборатории:
1. Реализация диагностической и коррекционной работы с детьми с особыми возможностями здоровья;
2. Исследовательская работа студентов.
3. Повышение квалификации и профессиональная переподготовка педагогов в области дошкольного образования, дефектологии и логопедии.
Оснащение Лаборатории позволяет организовать:
- курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки для педагогов образовательных организаций;
- прохождение учебной и производственной практики студентов факультета педагогики;
- проведение научно-исследовательской работы по проблемам курсовых и выпускных квалификационных работ бакалавров и магистрантов.
