Спортивные и физкультурно-оздоровительные технологии
Лаборатория Цифровой педагогики: спортивные и физкультурно-оздоровительные технологии
Цель лаборатории: повышение качества образовательного процесса путем применения лабораторных исследований c студентами, обучающимися по профилю «Физическая культура» доп. «Тренерская деятельность» осуществление научно-исследовательской деятельности обучающихся с учетом образовательных программ и тематики научных исследований.
Лаборатория предназначена для проведения практических и лабораторных занятий по дисциплинам, включающие вопросы формирования компетенций:
- Владение навыками использования современных информационных технологии для решения задач профессиональной деятельности.
- Владение навыками обучения, воспитания и развития с учётом социальных, возрастных, физических и индивидуальных особенностей, в том числе особых образовательных потребностей обучающихся.
Умение выявлять социальные, возрастные, физические и индивидуальные особенности обучающихся, особые образовательные потребности обучающихся. - Знание социальных, возрастных, физических и индивидуальных особенностей обучения, воспитания и развития, особые образовательные потребности обучающихся.
- Умения оперировать понятиями предметной области физической культуры для достижения личностных и предметных результатов.
Основные направления деятельности лаборатории:
1. Изучение реакций организма школьников, студентов разного возраста на различные функциональные нагрузки.
2. Исследовательская работа студентов.
3. Повышение квалификации и профессиональная переподготовка педагогов в области физической культуры и спорта.
Оснащение Лаборатории позволяет организовать:
- курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки для педагогов образовательных организаций, учреждений спорта;
- прохождение учебной и производственной практики студентов факультета педагогики;
- проведение научно-исследовательской работы по проблемам курсовых и выпускных квалификационных работ бакалавров.
